導讀:想要當好中醫，就要先背方劑，還有中醫治病時的辨證論治有四個步驟，也就是“理、法、方、藥”，缺一不可。
我一直很注重方劑的學習，我認為只有方劑背熟了，才算是一位好中醫大夫。
我經常講一句話，我說作為中醫，第一不要看他的牌子，第二不要看他的廣告詞，第三也不要看他的身份。我們就看他的處方，看他開的處方有沒有湯方。
醫生看病怎能沒有“方”中醫開處方一定要有“方”。我衡量中醫有個標準，如果你開的處方是有湯方的，起碼算是有章法的，這個醫生至少是個入了門的醫生。
如果這個處方開出來是雜亂無章的，是個大雜燴，這個中醫就尚未入門。
古人經常講“不以規矩，不能成方圓”，既然我們教書有教書的規矩，那當醫生就一定要有當醫生的規矩。
中醫治病時的辨證論治有四個步驟，也就是“理、法、方、藥”，缺一不可。
現在大量的雜志、圖書上的病案，包括很多所謂的名醫醫案都是什么病用什么藥，其結論都是講西醫的理論，居然沒有寫“方”，好多都是所謂的經驗處方。
我不明白，怎么能看病沒有“方”呢？
古人所制定的方劑是在實踐中總結出來的，可以說是古人長期實踐經驗的結晶，我們為什么棄之不用呢？
張仲景的小青龍湯、大青龍湯、小柴胡湯、麻黃湯、苓桂術甘湯等歷經幾千年仍長盛不衰，依舊有效。
但有人講中醫的“方”重復性差，我認為那是沒有用對，沒有用對當然沒療效了。
常用的方有上千首，我們為什么不用呢？真正的中醫治病最便捷的方法是“選方”，根據這個證選這個方，把方選準了，就可以治好病。
所以，我要求我的學生背方，方背得熟了，才能當好醫生。我要求不高，背500首可以，背1000首那就更好了。
他們問我個人能背多少方，怎么能背得熟？其實我也沒有統計過，反正我很熟，能熟到什么程度呢？第一能背，第二不要歌訣，第三是用得熟。
不光要讀熟，還要背熟，更要全面理解方的作用，包括各個藥物分開的作用、整體的作用。
把方子一用熟，這個方就真正成了自己的方了；成了自己的方以后，就可以在原方的基礎上有所發展、有所變化。
辨證再準，不會選方照樣治不好病中醫治病一定要有章法。理、法、方、藥，理就是辨證，辨證搞準了才有正確的治法，治法確定以后必須選準方。
方跟證如果不能對應，不能合拍，照樣治不好病，所以古人就特別注重方證合拍。所以我經常說，中醫有兩手功夫，一個是辨證，一個是施治，辨證是一手功夫，施治是第二手功夫。
辨證不準，當然選方就更不準了；但辨證再準，若是不會選方，也照樣治不好病，或者說只有50%的效果。
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