月能獨(dú)立坐著?坐的越早對(duì)脊柱發(fā)育影響就越大嗎?-脊柱.png)
翻身、坐、爬、走、跑每一步是寶寶成長的重要?dú)v程,而且每一個(gè)環(huán)節(jié)都是相互聯(lián)系的,不可能一個(gè)孩子不會(huì)坐就會(huì)走了。既然每一步都如此重要,這就會(huì)有不少的父母在擔(dān)心寶寶多少歲才能獨(dú)立坐直?是不是坐得越早對(duì)寶寶脊柱發(fā)育的影響就越大呢?一般的寶寶都是在5個(gè)月就有了想要坐起來的趨勢(shì),他們會(huì)時(shí)不時(shí)
翻身、坐、爬、走、跑每一步是寶寶成長的重要?dú)v程,而且每一個(gè)環(huán)節(jié)都是相互聯(lián)系的,不可能一個(gè)孩子不會(huì)坐就會(huì)走了。既然每一步都如此重要,這就會(huì)有不少的父母在擔(dān)心寶寶多少歲才能獨(dú)立坐直?是不是坐得越早對(duì)寶寶脊柱發(fā)育的影響就越大呢?
一般的寶寶都是在5個(gè)月就有了想要坐起來的趨勢(shì),他們會(huì)時(shí)不時(shí)嘗試著從翻身到坐起來,但是,5個(gè)月的寶寶腰椎發(fā)育不完全,腰部肌肉比較柔軟無力,所以,往往這時(shí)候?qū)殞毑⒉荒芡耆饋恚艘膊惶_。這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽們可以在寶寶的后背墊個(gè)枕頭啥的給寶寶提供個(gè)支持力以助于他們坐直,這也能減少對(duì)寶寶的傷害。
后面隨著寶寶的長大,骨骼變得強(qiáng)壯,肌肉也比較有力了,也就慢慢的能坐得久坐得直了。一般是到了8、9月份的時(shí)候?qū)殞毦涂梢元?dú)自坐起來了較長的一段時(shí)間了。
對(duì)于另一個(gè)父母們擔(dān)心的是不是越早坐對(duì)寶寶脊柱的發(fā)育影響越大這個(gè)問題,一般來說確實(shí)是坐得越早對(duì)寶寶脊柱生長發(fā)育的影響相對(duì)越大。月齡越小的寶寶,骨骼、脊柱發(fā)育越不完全,并且是出于快速發(fā)育階段的。這個(gè)時(shí)候坐脊柱可能會(huì)因?yàn)槭芰^大而造成凸出、畸形,所以,爸爸媽媽們其實(shí)不用太著急寶寶的坐立問題,心急吃不了熱豆腐,甚至還可能會(huì)對(duì)寶寶的脊柱發(fā)育產(chǎn)生不利影響。
指導(dǎo)專家:未東興,副主任醫(yī)師,錦州市中心醫(yī)院骨外科。
擅長各種類型的頸椎病腰椎間盤突出的診斷與治療,四肢骨關(guān)節(jié)損傷的診斷與治療。
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寶寶幾個(gè)月能獨(dú)立坐著?坐的越早,對(duì)寶寶脊柱的發(fā)育影響就越大。通常我們講“寶寶三翻六坐”,也就是說孩子在6~8個(gè)月就可以獨(dú)坐。因此來講寶寶大動(dòng)作的發(fā)展,是建立在骨骼和肌肉發(fā)育相對(duì)健康的條件下。所以,寶寶先要練習(xí)抬頭,然后是用肘或手支撐前半身,再下來是寶寶練習(xí)爬行和坐立,這都是有先后寶寶脊柱的基本發(fā)育規(guī)律是這樣:多練習(xí)爬行,寶寶發(fā)育更健康:寶寶過早坐立,對(duì)脊柱發(fā)育不良
寶寶6個(gè)月之前脊柱發(fā)育不完善,難以承受身體的重量。寶寶坐的時(shí)間越長,脊柱由于缺少肌肉和韌帶的支撐就容易變形。比如說,寶寶可能會(huì)形成駝背、脊柱側(cè)彎和畸形,并影響內(nèi)臟器官的發(fā)育。
所以在這里提醒各位家長,要遵循寶寶的生長發(fā)育規(guī)律。讓寶寶多練習(xí)爬行,不要怕地上臟,大不了多擦幾次地面嘛;另外,讓寶寶6個(gè)月之前少坐,也要盡量減少給寶寶把屎把尿;寶寶脊柱發(fā)育得好,將來寶寶身姿挺拔,個(gè)人形象,運(yùn)動(dòng)能力,智力水平都是大有好處的。
如有疑問,請(qǐng)?jiān)谙路皆u(píng)論區(qū)留言。
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您好,寶寶過早的練習(xí)坐立會(huì)對(duì)寶寶的脊椎發(fā)育造成嚴(yán)重危害。一般來說,寶寶要到6~7個(gè)月的時(shí)候才能學(xué)會(huì)坐立,而且剛開始練習(xí)坐立的時(shí)候,時(shí)間不宜過久。寶寶過早坐立的危害寶寶坐立如果訓(xùn)練的過早,由于脊椎骨發(fā)育不完全,坐立很可能會(huì)導(dǎo)致脊椎骨側(cè)彎,對(duì)寶寶的身體發(fā)育造成阻礙。另外過早的坐立也會(huì)過早的練習(xí)坐立會(huì)對(duì)寶寶的脊椎發(fā)育造成嚴(yán)重危害。一般來說,寶寶要到6~7個(gè)月的時(shí)候才能學(xué)會(huì)坐立,而且剛開始練習(xí)坐立的時(shí)候,時(shí)間不宜過久。脊椎骨發(fā)育不完全,坐立很可能會(huì)導(dǎo)致脊椎骨側(cè)彎,對(duì)寶寶的身體發(fā)育造成阻礙。另外過早的坐立也會(huì)很傷身體,由于寶寶的骨骼脆弱而柔軟,骨骼中的含鈣量較低,過早坐立會(huì)致使寶寶的腰背部神經(jīng)受到擠壓,造成駝背、脊椎變形等。內(nèi)臟器官發(fā)育,對(duì)嬰兒的健康有著很大的危害。坐立訓(xùn)練的最佳時(shí)間4~5個(gè)月左右的時(shí)候,基本可以在父母的幫助下,維持坐的姿態(tài)。這個(gè)時(shí)候父母可以為寶寶進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖⒂?xùn)練,而且在寶寶坐立的時(shí)候,需要將寶寶的后腰,后背及頭部等位置墊高,幫助寶寶卸掉一部分身體的重量。6個(gè)月的時(shí)候,寶寶基本就可以坐立了,而此時(shí)的坐立同樣需要父母的幫助,用手幫助寶寶進(jìn)行支撐。7個(gè)月的時(shí)候,寶寶已經(jīng)完成可以獨(dú)立坐著了。但這個(gè)時(shí)候?qū)殞氁廊粫?huì)感覺很累,但也只能獨(dú)立的坐一會(huì)兒。發(fā)育遲緩身體素質(zhì)和生長環(huán)境不同,有些寶寶體質(zhì)比較差,發(fā)育得比較慢。那么這個(gè)時(shí)候相應(yīng)的訓(xùn)練也應(yīng)該進(jìn)行推遲,等寶寶發(fā)育進(jìn)度跟上來以后,再進(jìn)行合理的訓(xùn)練。時(shí)間與頻次時(shí)間和頻次不宜過多,適可而止。因?yàn)閷殞殑傞_始進(jìn)行坐立訓(xùn)練的時(shí)候,寶寶的身體還不能適應(yīng)這坐立的動(dòng)作。這個(gè)時(shí)候需要有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,一般來說,這樣的訓(xùn)練每次在5分鐘即可,一天不宜超過兩次。而且,隨著寶寶月齡的增長,訓(xùn)練的時(shí)長和頻次也可以視情況進(jìn)行調(diào)整和增加。正確坐姿O型腿。應(yīng)該讓寶寶使用正坐或向前盤腿坐的方式,這樣的方式能讓寶寶的身體發(fā)育更加安全有效。弊大于利,最重要的是家長能夠根據(jù)寶寶的發(fā)育規(guī)律進(jìn)行調(diào)節(jié),找到最適合寶寶成長的訓(xùn)練方式。希望我的回答能夠幫助到您。關(guān)注小賢爸爸育兒,學(xué)習(xí)更多育兒知識(shí)!
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所謂三翻六組坐。很多人理解錯(cuò)誤,大家只是像新華字典一樣的給你們講述這句話的意思。正所謂對(duì)這句話的理解不能死板的照搬字面意思。所謂的三翻六坐。應(yīng)該理解為三個(gè)月左右嬰兒能自己翻身,六個(gè)月左右能自己獨(dú)立坐著。但是并不是說三個(gè)月以前嬰兒翻身六個(gè)月以前嬰兒坐立會(huì)什么損害身體。坐立和翻身包括
所謂三翻六組坐。很多人理解錯(cuò)誤,大家只是像新華字典一樣的給你們講述這句話的意思。正所謂對(duì)這句話的理解不能死板的照搬字面意思。所謂的三翻六坐。應(yīng)該理解為三個(gè)月左右嬰兒能自己翻身,六個(gè)月左右能自己獨(dú)立坐著。但是并不是說三個(gè)月以前嬰兒翻身六個(gè)月以前嬰兒坐立會(huì)什么損害身體。坐立和翻身包括以后的爬行走路都需要一個(gè)過程,嬰兒需要在一個(gè)月到三個(gè)月不停的扭動(dòng)翻斜鍛煉了脊椎和雞肉為以后的翻身做準(zhǔn)備。坐立也一樣。前面六個(gè)月的翻身爬著抬頭到后面的靠著東西坐著等等都是在鍛煉為六個(gè)月的獨(dú)立坐著鍛煉身體。只要不是強(qiáng)行讓她坐著等損害行為都不怕。他累了會(huì)自己用他的哭鬧告訴你要躺著休息的。娃娃要多多鍛煉。
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寶寶能否坐著,與寶寶的脊柱發(fā)育密切相關(guān)。一般寶寶的脊柱發(fā)育遵循以下規(guī)律:在寶寶出生后的第1年里,脊柱生長的速度是快于四肢的,以后四肢生長的速度快于脊柱。在寶寶剛出生時(shí),脊柱是沒有彎曲的,僅呈輕微后凸。當(dāng)寶寶生長到3個(gè)月左右時(shí)可出現(xiàn)抬頭動(dòng)作,該動(dòng)作的完成可促使頸椎前凸的出現(xiàn)。6個(gè)月6個(gè)月以后寶寶能坐,促使胸椎后凸出現(xiàn)。到1歲左右,寶寶開始行走,可出現(xiàn)腰椎前凸。這樣的脊椎自然彎曲至6-7歲才為韌帶所固定。所以兒童6-7歲以前是脊柱行態(tài)發(fā)育最為重要的時(shí)期,在這段時(shí)間,家長們應(yīng)注意督促監(jiān)督小兒養(yǎng)成良好的坐、立、走姿勢(shì),為小兒選擇時(shí)宜的桌椅,這對(duì)保證兒童脊柱正常形態(tài)很重要。下附一張兒科教材上的一張兒童期運(yùn)動(dòng)發(fā)育圖,方便大家了解: 兒童期運(yùn)動(dòng)發(fā)育圖
既然寶寶的生長發(fā)育有其自然的規(guī)律,家長們就不需要過早去干預(yù)。
希望可以幫到您~
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【謝謝邀請(qǐng)】文海撈夢(mèng)話育兒為你解惑。寶寶在幾個(gè)月能獨(dú)立坐著,坐的越早對(duì)脊柱發(fā)育影響就越大嗎?一般來說,寶寶7個(gè)月能爬,8個(gè)月就能自己坐著啦,9個(gè)月寶寶就能抓住一個(gè)媽媽手臂自己站起來了。坐的越早對(duì)寶寶脊柱發(fā)育是不是影響就越大呢?首先,我是同意這種說法的。比如4—6個(gè)月的寶寶脊柱發(fā)育親們,你家寶寶幾個(gè)月能夠獨(dú)立坐著呢?歡迎評(píng)論區(qū)留言分享你的育兒喜樂吧!
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俗話說的好七坐八爬,通常情況下7個(gè)月才能稍微獨(dú)立坐著,但是時(shí)間估計(jì)也就在5-10分鐘。寶寶的成長是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不能過于著急,要知道剛剛開始生長發(fā)育的小寶寶,骨骼的硬度比較差,肌肉力量也不足。如果過早學(xué)坐,脊柱太早承受身體的重量,很容易出現(xiàn)側(cè)彎畸形和駝背等。寶寶開始學(xué)坐立一
俗話說的好七坐八爬,通常情況下7個(gè)月才能稍微獨(dú)立坐著,但是時(shí)間估計(jì)也就在5-10分鐘。
寶寶的成長是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不能過于著急,要知道剛剛開始生長發(fā)育的小寶寶,骨骼的硬度比較差,肌肉力量也不足。如果過早學(xué)坐,脊柱太早承受身體的重量,很容易出現(xiàn)側(cè)彎畸形和駝背等。
寶寶開始學(xué)坐立一般是在6個(gè)月左右。時(shí)間不要太長,三五分鐘為宜。一開始寶寶的身體容易東倒西歪,可以在背面給寶寶放一個(gè)靠墊,增加腰部力量。另外寶寶坐著的時(shí)候腿要呈八字分開,手前撐,這樣可以保持平衡。
7個(gè)月左右,經(jīng)過了一段時(shí)間的練習(xí)之后,寶寶的腰部也有了一定的力量,這樣就可以練習(xí)獨(dú)坐了,姿勢(shì)也開始越來越多。這時(shí)同樣注意時(shí)間不要太長,5-10分鐘最好。但是這時(shí)寶寶還是不太容易控制好身體平衡,容易摔倒,所以要做好防護(hù)工作,避免寶寶受傷。
8-9個(gè)月基本就可以獨(dú)坐了,這個(gè)時(shí)候可以練習(xí)坐著拿玩具這樣的動(dòng)作。同時(shí)也可以開始練習(xí)爬行。
10個(gè)月左右可以坐著轉(zhuǎn)身等,很多寶寶如果腰和腿部機(jī)頭發(fā)展比較好,已經(jīng)開始不滿足于只坐著,而開始嘗試扶著東西站立了。
父母應(yīng)該多注意寶寶的大運(yùn)動(dòng)發(fā)展?fàn)顩r,不要太著急,注意循序漸進(jìn),當(dāng)然如果長期不符合發(fā)展規(guī)律,要及時(shí)就醫(yī)。
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寶寶的生長發(fā)育是存在個(gè)體差異的,一般寶寶是“三翻六坐”,意思是說寶寶在3個(gè)月會(huì)翻身,6個(gè)月會(huì)坐著,但并非所有的寶寶在3個(gè)月時(shí)會(huì)翻身,6個(gè)月時(shí)會(huì)坐著。生長發(fā)育不同,養(yǎng)育方式不同,情況也會(huì)不一樣。嬰兒什么時(shí)候可以坐起來?坐是寶寶大運(yùn)動(dòng)發(fā)育的一個(gè)自然而然的結(jié)果。一般來講,寶寶在4-7個(gè)脊柱生理彎曲:第一個(gè)生理彎曲(3個(gè)月左右出現(xiàn))第二個(gè)生理彎曲(6個(gè)月左右出現(xiàn))第三個(gè)生理彎曲(1歲左右出現(xiàn))
當(dāng)寶寶1歲左右時(shí),已經(jīng)開始會(huì)蹣跚學(xué)步,脊柱才會(huì)形成第三彎曲——腰椎前凸。雖然寶寶1歲左右就會(huì)形成這三個(gè)彎曲,但到了6-7歲時(shí)脊柱彎曲才能完全固定下來。
訓(xùn)練寶寶坐姿時(shí)的注意事項(xiàng)
1、訓(xùn)練寶寶坐姿時(shí),寶寶容易向前和兩側(cè)倒,此時(shí)家長需時(shí)刻注意寶寶安全,確保寶寶會(huì)觸及的地方?jīng)]有危險(xiǎn)物品;
2、每個(gè)寶寶發(fā)育快慢不同,家長不要將自己寶寶與別人寶寶做筆記,避免心急傷害寶寶身體。
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這個(gè)問題是小兒生長發(fā)育中大動(dòng)作發(fā)育的問題,小兒生長發(fā)育是遵循一定的規(guī)律,過早的坐立,對(duì)寶寶的脊柱、脊髓神經(jīng)發(fā)育是有影響的。嬰幼兒的脊柱發(fā)育有什么特點(diǎn)?嬰幼兒相對(duì)于成人來說是非常特殊的群體,很多方面跟成人不同,尤其剛出生的新生兒及小嬰兒的脊柱非常柔軟,沒有生理性彎曲,而呈直線,因此
這個(gè)問題是小兒生長發(fā)育中大動(dòng)作發(fā)育的問題,小兒生長發(fā)育是遵循一定的規(guī)律,過早的坐立,對(duì)寶寶的脊柱、脊髓神經(jīng)發(fā)育是有影響的。
嬰幼兒的脊柱發(fā)育有什么特點(diǎn)?
嬰幼兒相對(duì)于成人來說是非常特殊的群體,很多方面跟成人不同,尤其剛出生的新生兒及小嬰兒的脊柱非常柔軟,沒有生理性彎曲,而呈直線,因此,這個(gè)時(shí)期的寶寶是不能做任何大動(dòng)作,在1歲以內(nèi),是嬰幼兒脊柱發(fā)育非常關(guān)鍵,共分階段出現(xiàn)三個(gè)生理彎曲,即:
第一個(gè)彎曲:頸椎前凸,在嬰幼兒出生后3個(gè)月內(nèi)形成,因此,寶寶開始出現(xiàn)抬頭動(dòng)作,頸項(xiàng)部的肌肉得到強(qiáng)化。所以在他們出生后的前3個(gè)月,應(yīng)注意保護(hù)好寶寶的頭部,一般豎立時(shí)要用手托著頭部。
第二個(gè)彎曲:胸椎后凸,在嬰幼兒出生后6個(gè)月形成,此時(shí),寶寶可以不用任何支撐就能單獨(dú)坐立。
第三個(gè)彎曲:腰椎前突,在嬰幼兒出生后12個(gè)月形成,這時(shí),寶寶從坐到站,再到走路的飛躍。
嬰幼兒的大運(yùn)動(dòng)發(fā)育規(guī)律是怎樣的?
嬰幼兒大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育規(guī)律:是指牽動(dòng)到大肌肉和大部分身體的運(yùn)動(dòng),是軀干及四肢的整體運(yùn)動(dòng)。一般是遵循自上而下、由易泛化到協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)律:
1、自上而下:由頭、頸、腰部,到上肢、下肢的運(yùn)動(dòng),如抬頭、坐立、爬行、站立、獨(dú)走、跑跳。
2、從泛化到聯(lián)合運(yùn)動(dòng)及協(xié)調(diào),如剛開始行走時(shí),雙手要抬高,身體前傾,腰腹部肌肉呈緊張狀,熟練行走后,雙手可自如活動(dòng),身體保持正中,腰腹部肌肉逐漸放松。
3、嬰幼兒大運(yùn)動(dòng)發(fā)育的順序是:
3個(gè)月齡 保持頭部立直,豎頭穩(wěn)定。
4個(gè)月齡 豎頭時(shí)頭部可自由轉(zhuǎn)動(dòng)。 4-6個(gè)月 會(huì)翻身。
6個(gè)月齡 雙手支撐坐。
7個(gè)月齡 獨(dú)坐。
8個(gè)月齡 從俯臥位向坐位轉(zhuǎn)換。
9個(gè)月齡 完成腹爬,能扶物站立。
10個(gè)月齡 手膝位四爬,可扶床欄行走。
12個(gè)月齡 獨(dú)自站立。
14個(gè)月齡 獨(dú)自行走,能不扶物彎腰拾物。
15個(gè)月齡 退后行走。
18個(gè)月齡 牽單手可上樓梯。
2歲 跑步,會(huì)踢球,可自己扶欄桿上樓梯。
2歲6個(gè)月齡 會(huì)獨(dú)自上樓梯,會(huì)用腳尖行走。
3歲 單足站立,可以蹬三輪車,能從高處向下跳。
綜上所述:嬰幼兒的大運(yùn)動(dòng)發(fā)育是根據(jù)脊柱及神經(jīng)發(fā)育自上而下、由泛化到協(xié)調(diào)的逐漸成熟的過程。
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4個(gè)月以后,寶寶仰臥時(shí)拉住他的雙手,感覺到寶寶用力,并可以挺起頭離開床面時(shí),可以握住寶寶雙肩,拉他坐起來,逐漸過渡到拉寶寶的上肢和手。拉坐訓(xùn)練進(jìn)行半個(gè)月左右,寶寶5月可以練習(xí)靠坐了,6個(gè)月大開始訓(xùn)練寶寶獨(dú)坐了。6個(gè)月內(nèi)寶寶不宜過早多坐,容易發(fā)生脊柱側(cè)彎。拉坐訓(xùn)練時(shí)避免用力過度,以
4個(gè)月以后,寶寶仰臥時(shí)拉住他的雙手,感覺到寶寶用力,并可以挺起頭離開床面時(shí),可以握住寶寶雙肩,拉他坐起來,逐漸過渡到拉寶寶的上肢和手。拉坐訓(xùn)練進(jìn)行半個(gè)月左右,寶寶5月可以練習(xí)靠坐了,6個(gè)月大開始訓(xùn)練寶寶獨(dú)坐了。6個(gè)月內(nèi)寶寶不宜過早多坐,容易發(fā)生脊柱側(cè)彎。拉坐訓(xùn)練時(shí)避免用力過度,以免寶寶肩關(guān)節(jié)脫位。
